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Base de données des enseignements et séminaires de l'EHESS

Sociologie des inégalités en Inde

  • Joël Cabalion, maître de conférences à l'Université de Tours ( CEIAS )
  • Mathieu Ferry, doctorant à SciencesPo ( Hors EHESS )
  • Odile Henry, professeur à l'Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis ( CESSP )
  • Jules Naudet, chargé de recherche au CNRS ( CEIAS )

    Cet enseignant est référent pour cette UE

  • Olivier Roueff, chargé de recherche au CNRS ( Hors EHESS )

S'il s'agit de l'enseignement principal d'un enseignant, le nom de celui-ci est indiqué en gras.

Vendredi de 10 h à 13 h (salle A07_37, 54 bd Raspail 75006 Paris), les 1er et 15 février, 15 et 29 mars, 12 avril, 17 et 24 mai, et 7 juin 2019. La séance du 12 avril se déroulera en salle AS1_24 (même heure, même adresse)

Ce séminaire propose de s’interroger sur les moyens dont disposent les sciences sociales pour penser les dynamiques inégalitaires en Inde. Il s’agit, entre autres choses, d’interroger la mesure quantitative des inégalités et ses conditions de possibilité, de déconstruire les logiques d’invisibilisation et de naturalisation des plus pauvres, de penser l’interdépendance des uns et des autres malgré l’incommensurabilité apparente de leurs situations, de comprendre comment les logiques de castes s’interpénètrent avec les logiques de classe et de genre ou de s’interroger sur les mécanismes produisant ces inégalités en termes d’oppression, de relation de pouvoir, de discrimination ou d’exploitation.

Programme :

Vendredi 1er février : "Qui parle pour le village ?" Politisation et représentation des mondes ruraux, de l’Inde coloniale aux New Farmers’ Movements

  • Delphine Thivet (Centre Emile Durkheim, Université de Bordeaux)

Vendredi 15 février : Travailler pour l’égalité: la cause des femmes à l'épreuve de sa professionnalisation

  • Virginie Dutoya (CEIAS, CNRS/EHESS)

Vendredi 15 mars : L'émergence des Dalit Studies : les castes vues d’en bas

  • Nicolas Jaoul (IRIS, CNRS/EHESS)

Vendredi 29 mars : Déséquilibres de sexe en Inde et inégalités de genre

  • Christophe Guilmoto (CEPED, Université Paris-Descartes/IRD)

Vendredi 12 avril : Renouveau religieux et (im)mobilité sociale: le cas des jeunes ré-islamisés à Bangalore

  • Aminah Mohammad-Arif (CEIAS, CNRS/EHESS) [NB : exceptionnellement, cette séance aura lieu en salle AS1_24]

Vendredi 17 mai : Croissance économique, paupérisation et dépossession : Dalits et Adivasis dans l'Inde néolibérale

  • Dalel Benbabaali (University of Oxford, St. John’s College, School of Interdisciplinary Area Studies)

Vendredi 24 mai : Séance consacrée aux notes des étudiants validant le séminaire dans le cadre de leur cursus

Vendredi 7 juin 2019 : Kaam ou naukri ? Labilité et incertitude de la frontière entre secteur informel et secteur formel

  • Damien Krichewsky (Forum Internationale Wissenschaft, Universität Bonn) et David Picherit (LESC, Université Paris-Nanterre/CNRS)

Mots-clés : Classes sociales, Comparatisme, Discrimination, Genre, Inégalités,

Aires culturelles : Asie, Inde,

Suivi et validation pour le master : Mensuel annuel/bimensuel semestriel (8x3 h = 24 h = 6 ECTS)

Mentions & spécialités :

Intitulés généraux :

Centre : CEIAS - Centre d’études de l’Inde et de l’Asie du Sud

Renseignements :

en ce qui concerne les modalités de validation du séminaire, nous demandons aux étudiant-e-s la remise d’une note de lecture (sur base d’ouvrages ou d’une sélection d’articles sociologiques se distinguant par la qualité de leur investigation empirique et portant sur une dimension des inégalités en Inde). Nous encourageons les étudiant-e-s à choisir une thématique qui fasse écho à leurs propres intérêts de recherche afin que cela leur soit aussi profitable que possible. Nous invitons celles et ceux qui souhaiteraient faire valider leur participation à ce séminaire à nous faire part par courriel à la fois du choix de la thématique retenue et d’une première sélection de références autour desquelles la note pourrait être tournée. Nous tâcherons ensuite de guider les étudiant-e-s pour les aider à resserrer leur sélection bibliographique et à redéfinir l’angle d’approche.
Contacter Jules Naudet pour tout renseignement.

Direction de travaux d'étudiants :

sur rendez-vous avec les enseignants.

Réception :

sur rendez-vous avec les enseignants.

Niveau requis :

la compréhension écrite et orale de l'anglais est exigée pour la participation à ce séminaire.

Adresse(s) électronique(s) de contact : julesnaudet(at)hotmail.com

Dernière modification de cette fiche par le service des enseignements (sg12@ehess.fr) : 21 janvier 2019.

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