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Base de données des enseignements et séminaires de l'EHESS

Éducation, innovation, société

  • Lou Aisenberg, analyste à l'OCDE ( Hors EHESS )
  • Muriel Epstein, ATER à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne ( Hors EHESS )
  • Pascale Haag, maître de conférences de l'EHESS ( IRIS )

    Cet enseignant est référent pour cette UE

S'il s'agit de l'enseignement principal d'un enseignant, le nom de celui-ci est indiqué en gras.

Jeudi de 17 h à 20 h (105 bd Raspail 75006 Paris), du 6 décembre 2018 au 6 juin 2019. Cf. détail des salles ci-dessous

  • 6 décembre 2018 : salle 3
  • 7 février 2019 : salle 3
  • 21 mars 2019 (de 18 h à 21 h) : salle 3
  • 4 avril 2019 : salle 11
  • 12 avril 2019 : Lab 110bis, du ministère de l'Éducation nationale, 54 Rue de Bellechasse 75007 Paris
  • 18 avril 2019 : salle BS1_28 (54 bd Raspail 75006 Paris)
  • 6 juin 2019 : salle 11
  • 13 juin 2019 : salle 13

Dans le prolongement des deux années précédentes, le séminaire du Lab School Network continue d’explorer la notion d’innovation pédagogique, en théories et en pratiques, en donnant la parole à différents acteurs de terrain et spécialistes (chercheurs, enseignants, représentants institutionnels, porteurs de projets innovants).

Nous nous concentrerons tout particulièrement cette année sur la question du numérique. Nous questionnerons le fait qu’elle est souvent considérée comme étant équivalente à l’innovation et nous réfléchirons à ce qu’est une innovation et pourquoi le numérique a pris une telle place, en particulier dans la manière de penser l’éducation. Nous nous intéresserons particulièrement aux transformations induites par le numérique sur l’éducation et la société, aussi bien les usages, les méthodes d’enseignement, la transformation des métiers, des apprentissages qu’aux conséquences (positives ou négatives) de celles-ci.

6 décembre 2018 : Françoise Cros (CNAM) – Éducation, innovation, société, quelle place pour le numérique ? (1) (EHESS, en salle 3)

7 février 2019 : Muriel Epstein (ESPE de l'université d'Aix-Marseille) – Éducation, innovation, société, quelle place pour le numérique ? (2) et Elie Allouche (Ministère de l'Éducation nationale/DNE) – Les humanités numériques : quelles zones de contact entre le scolaire et le supérieur ? (EHESS, en salle 3)

21 mars 2019 : Mathieu Cisel (CRI) – MOOC : état des lieux des recherches et défis à venir (EHESS, en salle 3, de 18 h à 21 h)

4 avril 2019 : Dominique Cardon (Sciences Po) – Citoyenneté et numérique : quelle culture numérique pour les étudiants de sciences Po ? (EHESS, en salle 11)

12 avril 2019 : journée d'étude sur la formation des enseignants au numérique (Lab 110bis, du ministère de l'Éducation nationale, 54 Rue de Bellechasse, 75007 Paris)

18 avril 2019 : Margarida Romero  (université de Nice) – Le titre sera communiqué prochainement , avec la participation des élèves Savanturiers de la Lab School Paris (EHESS, 54, bd Raspail, 75006 Paris)

6 juin 2019 : Conclusion et prospectives (EHESS, en salle 11)

13 juin 2019 : Margarida Romero  (université de Nice) – Le titre sera communiqué prochainement , avec la participation des élèves Savanturiers de la Lab School Paris (EHESS, salle 13)

Mots-clés : Anthropologie, Apprentissage, Citoyenneté, Éducation, Enfance, Pédagogie, Psychologie, Sociologie,

Suivi et validation pour le master : Hebdomadaire semestriel (24 h = 6 ECTS)

Mentions & spécialités :

Domaine de l'affiche : Psychologie et sciences cognitives

Intitulés généraux :

  • Pascale Haag- Psychologie et linguistique dans le monde indien

    • Renseignements :

    contacter Pascale Haag par courriel.

    Direction de travaux d'étudiants :

    contacter Pascale Haag par courriel.

    Réception :

    sur rendez-vous. Contacter Pascale Haag par courriel.

    Niveau requis :

    séminiare ouvert à tous. Connaissance de l'anglais souhaitée.

    Site web : http://www.labschool.network

    Site web : http://www.labschool.fr

    Adresse(s) électronique(s) de contact : ph(at)ehess.fr

    Dernière modification de cette fiche par le service des enseignements (sg12@ehess.fr) : 11 avril 2019.

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